Wat staat er op je studieprogramma?
In de 1ste en 2de bachelor Verpleegkunde via afstandsonderwijs ligt de nadruk op theoretische vakken en vaardigheidsonderwijs. In de 3de bachelor ligt de nadruk op je stage en de eindproef.
Hieronder vind je het modeltraject van het studieprogramma Verpleegkunde via afstandsonderwijs. Gegradueerde verpleegkundigen (A2 / HBO-V) krijgen vrijstellingen voor vakken gemarkeerd met een *.
| 1ste Bachelor Verpleegkunde via afstandsleren (modeltraject) |
| Vakken | studiepunten |
| Humane wetenschappen |
|
| Filosofie, ethiek en RZL I |
3 |
| Psychologische functies en processen |
3 |
| Biomedische wetenschappen |
|
| Anatomie en fysiologie I |
5 |
| Anatomie en fysiologie II |
3 |
| Anatomie en fysiologie III |
3 |
| Pathologie I |
3 |
| Gezondheidszorgorganisatie |
|
| Gezondheidszorgorganisatie* |
3 |
| Wetenschappenlijke vorming |
|
| Evidence Based Practice I |
3 |
| Beroepsspecifieke wetenschappen |
|
| Verpleegwetenschappen en klinisch redeneren I * |
3 |
| Geïntegreerd vaardigheidsonderwijs |
|
| Ziekenhuishygiëne* |
3 |
| Basisverpleegkunde I* |
6 |
| Basisverpleegkunde II* |
4 |
| Specifieke cliëntengroepen I* |
3 |
| Specifieke cliëntengroepen II* |
3 |
| Specifieke zorgthema’s I* |
4 |
| Professionele ontwikkeling |
|
| Werkveldervaring I* |
5 |
| Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP)I |
3 |
| Totaal |
60 |
| 2de Bachelor Verpleegkunde via afstandsleren (modeltraject) |
| Vakken | studiepunten |
| Humane wetenschappen |
|
| Filosofie, ethiek en RZL II |
3 |
| Filosofie, ethiek en RZL III |
3 |
| Ontwikkelingspsychologie |
3 |
| Gezondheidspsychologie |
3 |
| Biomedische wetenschappen |
|
| Pathologie II |
4 |
| Pathologie III |
5 |
| Pathologie IV |
4 |
| Farmacologie |
3 |
| Wetenschappenlijke vorming |
|
| Evidence Based Practice II |
4 |
| Beroepsspecifieke wetenschappen |
|
| Verpleegwetenschappen en klinisch redeneren II |
3 |
| Geïntegreerd vaardigheidsonderwijs |
|
| Wondzorg* |
3 |
| Specifieke zorgthema’s II* |
4 |
| Specifieke zorgthema’s III* |
6 |
| Specifieke zorgthema’s IV* |
4 |
| Professionele ontwikkeling |
|
| Werkveldervaring II |
3 |
| Werkveldervaring III m.i.v. POP |
5 |
| Totaal |
60 |
| 3de Bachelor Verpleegkunde via afstandsleren (modeltraject) |
| Vakken | studiepunten |
| Gezondheidszorgorganisatie |
|
| Beroepsorganisatorische aspecten |
5 |
| Wetenschappenlijke vorming |
|
| Eindproef |
9 |
| Beroepsspecifieke wetenschappen |
|
| Verpleegwetenschappen en klinisch redeneren III |
3 |
| Geïntegreerd vaardigheidsonderwijs |
|
| Specifieke zorgthema’s V* |
4 |
| Specifieke zorgthema’s VI* |
5 |
| Professionele ontwikkeling |
|
| Werkveldervaring IV |
10 |
| Persoonlijk ontwikkelingsplan II |
4 |
| Een van de 5 onderstaande opties: |
|
| Optie 1: Modeltraject |
|
| Werkveldervaring V |
10 |
| Werkveldervaring VI |
10 |
| Optie 2: Studiemobiliteit in Europa (lang) |
|
| Studie-ervaring in Europa miv Persoonlijk ontwikkelingsplan |
20 |
| Optie 3: Stagemobiliteit buiten Europa |
|
| Werkveldervaring buiten Europa miv Persoonlijk ontwikkelingsplan |
20 |
| Optie 4: Erasmuservaring in Brussel |
|
| International Nursing Education Programme |
3 |
| Work placement |
17 |
| Optie 5: Studiemobiliteit in Europa (kort) |
|
| Werkveldervaring V |
17 |
| Erasmus Intensief Programma |
3 |
| Totaal |
60 |
*Vrijstelling voor gegradueerde verpleegkundigen (A2 / HBO-V)


